爱在运动间，抱抱游戏教学设计体育爱的抱抱游戏教案

1. 通过“抱抱”游戏，让孩子们掌握简单的抱抱动作，体验团队合作的快乐。
2. 在游戏中感受集体温暖，培养孩子们的集体主义情感。
3. 通过游戏，增强孩子们之间的互动，促进友谊的建立。

教学准备：

1. 教具：毛绒玩具、抱枕、游戏道具（如头巾、帽子等）。
2. 学具：简单的游戏道具，如小手偶或玩偶。
3. 场地：保证活动空间足够，避免拥挤。

教学过程：

1. 热身环节（5分钟）

   • 教师：同学们，今天我们要进行一个非常有趣的游戏——“抱抱游戏”，在开始游戏之前，我们先来热身一下，做几个简单的动作，让身体放松一下。
   • （教师示范一些轻柔的动作，如拍手、转圈、跳跃等，让学生们跟着做。）
   • 教师：热身结束，现在我们来开始游戏吧！

2. 游戏环节（25分钟）

   • 第一部分：简单抱抱（10分钟）
     教师：我们要玩一个简单的抱抱游戏，请同学们分成小组，每组四到五人。

     • 游戏规则：每组选出一个“抱抱者”，其他人围着他/她一圈，然后慢慢抱抱。
     • 教师示范：教师示范抱抱的动作，让学生们观察并模仿。
     • （学生分组活动，教师巡回指导，注意安全。）
     • 教师：抱抱的时候要注意安全，不要让身体碰到别人哦！

   • 第二部分：抱抱接力（10分钟）
     教师：我们来玩一个抱抱接力游戏。

     • 游戏规则：每组派出两名代表，站在起点线后，其他组员作为观众。
     • 游戏流程：
       1. 一名学生站在起点线后，另一名学生将毛绒玩具抱到终点线。
       2. 到达终点线后，将玩具交给下一名学生，继续跑回起点线。
       3. 重复这个过程，直到所有玩具都被传递完。
     • 教师：注意接力过程中要保持动作流畅，不要让玩具掉在地上哦！
     • （学生分组进行接力游戏，教师巡回指导。）

   • 第三部分：抱抱大接力（5分钟）
     教师：我们来玩一个大接力游戏，考验大家的团队合作能力。

     • 游戏规则：全班分成两组，每组人数相同。
     • 游戏流程：
       1. 一组的学生手拉手，围成一个大圈。
       2. 另一组的学生站在圈外，负责“抱抱”。
       3. 从起点线出发，跑到终点线后，将“抱抱圈”交给另一组。
       4. 重复这个过程，直到所有组都完成一次传递。
     • 教师：注意接力过程中要保持动作整齐，不要让“抱抱圈”掉在地上哦！
     • （学生分组进行大接力游戏，教师巡回指导。）

3. 放松环节（5分钟）

   • 教师：游戏结束啦！现在我们来放松一下身体，做几个拉伸动作。
   • （教师示范一些简单的拉伸动作，让学生们跟随做。）

4. 总结与反思（5分钟）

   • 教师：同学们，今天的“抱抱游戏”玩得开心吗？
   • 学生：（学生自由回答）
   • 教师：通过今天的活动，我们不仅学会了抱抱的动作，还感受到了团队合作的快乐，希望大家在今后的学习和生活中，能够多参与这样的活动，收获更多的友谊和快乐！

教学注意事项：

1. 在热身环节，教师要确保学生的动作正确，避免受伤。
2. 在游戏过程中，教师要巡回指导，注意安全，避免学生摔倒。
3. 在游戏规则方面，要提前说明清楚，避免混乱。
4. 在游戏结束后，教师要提醒学生注意休息，避免过度疲劳。

教学反思：
通过今天的“抱抱游戏”教学，我发现孩子们在活动中表现得非常积极，尤其是在团队合作方面，他们展现出了良好的沟通和互助精神，也发现有些学生在游戏过程中不够专注，导致动作不够整齐，在今后的教学中，我需要更加注重学生的参与度，确保每个学生都能充分融入到游戏中，同时也要加强团队合作的训练,帮助那些表现不够突出的学生提高自己的能力。