小乌鸦爱妈妈教案体育游戏小乌鸦爱妈妈教案
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本文目录导读:
- 通过体育游戏,培养幼儿对妈妈的爱。
- 培养幼儿的模仿能力和团队合作精神。
- 让幼儿在活动中体验运动的乐趣,增强自信心。
活动准备:
- 背景音乐:轻柔的儿歌《小乌鸦爱妈妈》。
- 课件:展示小乌鸦和妈妈的图片,帮助幼儿理解故事内容。
- 玩具:小乌鸦和妈妈的玩偶各一只。
- 比赛道具:气球、红旗等,用于游戏环节。
活动过程:
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导入部分(5分钟)
- 教师出示小乌鸦和妈妈的玩偶,提问:“小乌鸦,你为什么这么可爱?为什么你特别喜欢妈妈?”
- 引导幼儿回答,教师总结:“妈妈真的非常爱你,就像今天我们要和小乌鸦一起玩的游戏一样。”
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游戏环节一:模仿小乌鸦的动作(10分钟)
- 教师示范小乌鸦的动作,如“飞到妈妈身边,拍打翅膀,唱儿歌”。
- 幼儿分组模仿,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆表现。
- 评价:表扬表现好的幼儿,鼓励其他幼儿继续努力。
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游戏环节二:音乐游戏《小乌鸦爱妈妈》(15分钟)
- 教师带领幼儿做热身运动,如拍手、跳跃等。
- 放音乐,幼儿随着音乐模仿小乌鸦的动作和声音。
- 教师加入动作,与幼儿互动,共同完成游戏。
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游戏环节三:小乌鸦和妈妈的比赛(15分钟)
- 教师设置比赛规则,如“小乌鸦要飞到妈妈身边,妈妈要保护小乌鸦不被别的小动物抢走”。
- 幼儿分组进行比赛,教师巡回指导,注意安全。
- 评价:对获胜的组进行表扬,鼓励其他组继续努力。
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活动总结(5分钟)
- 教师提问:“今天的游戏你学到了什么?你觉得自己表现得怎么样?”
- 引导幼儿表达对妈妈的爱,教师总结:“妈妈真的非常爱你,今天的游戏让你们感受到了爱的力量。”
注意事项:
- 教师要保持游戏的趣味性,避免幼儿感到疲劳。
- 注意安全,特别是小乌鸦和妈妈的玩偶,防止掉落。
- 鼓励幼儿大胆表现,但也要注意引导,避免过于激烈。
延伸活动:
- 课后让幼儿画一幅小乌鸦和妈妈的画,表达自己的爱。
- 组织幼儿讲述自己的故事,讲述小乌鸦和妈妈的故事。
通过这次教案,幼儿不仅在游戏中体验了运动的乐趣,还感受到了爱的温暖,同时培养了团队合作和表达能力。
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