爱的抱抱，温暖大课间大课间体育游戏爱的抱抱

本文目录导读：

1. 游戏准备
2. 游戏执行
3. 游戏感悟

大课间是学生一天中最为轻松、最为活跃的时光，在这个时间段，阳光透过教室的窗户洒满地面，操场上回荡着同学们的欢声笑语，在这个充满活力的课间里，我们设计了一场特别的体育游戏——“爱的抱抱”，让每一位学生都能在运动中感受团队的温暖，体会同学之间的关爱。

游戏准备

为了让游戏顺利进行,我们提前一周向学生通知了游戏方案，学生们都非常期待，纷纷在班上讨论，甚至在课后主动向家人索要游戏道具，为了让游戏更加有趣，我们还特意为每个班级准备了“爱心藏宝点”，每个点上都放着不同数量的小球，象征着同学们的爱心。

游戏执行

游戏开始时,我们首先进行了热身环节，学生们在老师的带领下，进行了简单的拉伸和热身运动，确保活动能够顺利进行，随后，游戏正式开始。

游戏规则是这样的：每个班级需要在规定时间内完成“爱心传递”和“爱心抱抱”两个环节，在“爱心传递”环节中，学生需要将手中的小球传递给其他同学，同时还要完成一些简单的运动任务，比如跳绳、短跑等，在“爱心抱抱”环节中，学生需要将小球抱在怀中，与其他同学进行互动，传递温暖的爱心。

在游戏过程中,我们发现学生们表现得非常积极，有的同学主动帮助传递小球，有的同学则在传递过程中与同伴进行互动，分享自己的感受，整个班级的氛围充满了欢乐和温暖。

游戏结束后,我们组织学生进行了总结环节，学生们分享了自己在游戏中的感受，有的同学表示，通过游戏他们感受到了同学之间的关爱，也更加珍惜与同学们在一起的时光，有的同学还表示，这样的游戏让他们更加喜欢上体育课。

游戏感悟

通过这次“爱的抱抱”游戏，我们深刻体会到，体育游戏不仅仅是为了锻炼身体，更是为了传递温暖和关爱，在这个快节奏的课间里，通过简单的游戏，学生们不仅锻炼了身体，还感受到了同学之间的温暖，这正是我们教育工作者最希望看到的效果。

大课间是学生一天中最为珍贵的时光之一,通过设计这样的体育游戏，我们希望每一位学生都能在运动中感受到快乐，在与同学的互动中体会关爱，期待未来能有更多类似的活动，让每一位学生都能在校园生活中感受到温暖和幸福。