爱的抱抱体育小游戏教案爱的抱抱体育小游戏教案

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爱的抱抱

活动目标：

通过趣味性的体育小游戏,培养幼儿之间的关爱之情，增强班级凝聚力。
提高幼儿的身体协调性、反应能力和团队合作意识。
让幼儿在游戏过程中感受到被关注和被爱的感觉,从而学会表达爱意。
通过游戏,培养幼儿的感恩之心，学会关心他人。

活动准备：

游戏道具：
- 布质的“爱心”标志（可以用红色气球、抱枕等装饰游戏场地）。
- 每组准备一个大布球或毛绒玩具（如小熊、小羊等）。
- 绳子、呼啦圈等辅助道具。
活动环境布置：
- 将班级分成若干小组,每组围坐在地面，形成一个“爱心”区域。
- 场地中间放置一个大“爱心”标记，供孩子们站立或围坐。
每位幼儿准备一个布球或毛绒玩具。

活动步骤：

热身运动：（5分钟）
- 教师带领幼儿进行简单的拉伸运动,如高抬腿、侧身弯腰等，帮助孩子们快速进入游戏状态。
- 教师提醒孩子们注意安全,保持良好的游戏秩序。
游戏规则讲解：（5分钟）
- 教师向幼儿解释游戏规则：
  a. 每组幼儿围坐在“爱心”标记周围，准备好自己的布球或毛绒玩具。
  b. 教师或工作人员会喊出“抱抱”或“放松”的指令。
  c. 当听到“抱抱”指令时，幼儿需要将布球或毛绒玩具抱向“爱心”标记，表示爱的传递。
  d. 当听到“放松”指令时，幼儿需要将布球或毛绒玩具轻轻放在“爱心”标记上，表示放松和爱的传递。
- 教师可以提前模拟游戏过程,让幼儿熟悉规则。
游戏进行：（20分钟）
- 教师或工作人员根据时间节奏喊出“抱抱”或“放松”的指令，让幼儿快速完成动作。
- 教师可以加入一些变式,
  a. 两人抱抱：每组两名幼儿相对而坐，将布球或毛绒玩具抱向“爱心”标记。
  b. 三人抱抱：每组三名幼儿围坐成一个三角形，将布球或毛绒玩具传递给“爱心”标记。
  c. 绳子传递：用绳子将布球或毛绒玩具传递给“爱心”标记，增加游戏难度。
- 教师可以鼓励幼儿互相帮助,传递爱的力量。
放松环节：（5分钟）

当游戏结束时,教师带领幼儿进行放松运动，如深呼吸、拍手游戏等，帮助孩子们缓解身体疲劳。
活动总结：（5分钟）
- 教师总结游戏内容,表扬积极参与的幼儿，鼓励大家在日常生活中多关注身边的人，传递更多的爱。
- 教师可以邀请几位幼儿上台分享他们在游戏中学到的“传递爱”的知识，“我学会了如何传递爱，以后我要多帮助身边的小朋友。”