幼儿园爱的传递体育游戏教案设计与实践幼儿园爱的体育游戏教案

本文目录导读：

1. 教案目标
2. 所需材料
3. 教案准备
4. 教案步骤
5. 注意事项
6. 延伸活动

教案目标

1. 身体协调性：通过游戏练习幼儿的快速反应能力和身体的协调性。
2. 合作能力：培养幼儿之间的合作意识和团队精神。
3. 情感体验：让幼儿体验传递爱心的过程，感受“爱”的温暖。
4. 健康意识：引导幼儿了解爱与被爱的关系,增强自信心。

所需材料

• 气球（用红色、黄色、蓝色扎成花朵）
• 绳子
• 沙包
• 画有爱心的卡片（每人一张）
• 画有爱心的背景布置（如气球墙上）

教案准备

1. 目标明确：向幼儿解释游戏的目标,让幼儿知道今天要学习什么。
2. 材料准备：将气球、绳子、沙包、爱心卡片和背景布置好。
3. 规则说明：向幼儿说明游戏的规则,确保幼儿明白如何进行游戏。
4. 情景创设：在活动开始前，布置一个“爱心传递”的情景，让幼儿初步感受“爱”的传递过程。

教案步骤

准备阶段（5分钟）

• 导入：教师提问：“今天我们要玩一个关于‘爱’的游戏，你们知道什么是爱吗？”
• 目标介绍：教师解释游戏的目标,让幼儿知道今天要学习什么。
• 规则说明：教师向幼儿说明游戏的规则，强调传递爱心时要文明、友好。

游戏阶段（20分钟）

• 游戏1：传递爱心球

  • 材料准备：准备气球（用红色、黄色、蓝色扎成花朵）。
  • 游戏玩法：
    1. 教师示范如何将气球传递给其他幼儿，强调传递时要轻轻放,不要摔破。
    2. 幼儿分组，每组选出一名代表,负责传递气球。
    3. 其他幼儿根据收到的气球,画出爱心卡片贴在墙上。
  • 教师指导：教师巡回指导，鼓励幼儿传递时要文明,同时注意安全。

• 游戏2：爱的接力赛

  • 材料准备：准备绳子和沙包。
  • 游戏玩法：
    1. 教师将幼儿分成几组,每组站成一排。
    2. 教师发令后，每组的第一位幼儿用绳子绑住沙包，快速跑向对面的“爱心传递”区域。
    3. 到达后，将沙包传递给下一位幼儿,继续跑动。
    4. 最后一个幼儿将沙包带回起点,完成接力。
  • 教师指导：教师巡回指导，鼓励幼儿在传递沙包时要文明,同时注意安全。

结束阶段（5分钟）

• ：教师提问：“今天的游戏你学到了什么？”
• 情感体验：教师带领幼儿分享自己的感受,鼓励幼儿传递爱心。
• 收拾材料：教师带领幼儿整理游戏材料,准备下一次活动。

注意事项

1. 安全第一：在游戏过程中，教师要特别注意幼儿的安全,避免摔倒或受伤。
2. 文明传递：在传递气球和沙包时，教师要提醒幼儿要文明传递,不要摔破物品。
3. 鼓励参与：教师要鼓励所有幼儿参与游戏，尤其是那些胆小的幼儿,要给予更多的鼓励和支持。
4. 与家长沟通：教师要与家长沟通，让家长了解游戏的目标和规则,以便在家进一步引导幼儿。

延伸活动

1. 画爱心：在活动结束后，教师可以带领幼儿在纸上画出自己的爱心，进一步感受“爱”的含义。
2. 分享会：组织幼儿分享自己的游戏体验,鼓励他们讲述他们在游戏中学会了什么。